Magyar program került az uniós példatárba
Magyarországot a ProSuli képviseli abban az európai összefoglalóban, amely a digitális oktatás innovatív gyakorlatait mutatja be. Az Európai Bizottság megbízásából az European Digital Education Hub készítette a tanulmányt, amely minden uniós tagállamból egy-egy kezdeményezést ismertet. A kiadvány azt vizsgálja, milyen programok segíthetik a digitális készségek fejlesztését, az oktatás jövőjének alakítását és a technológia tudatos használatát.
A 2015-ben elindított ProSuli programot a tanulmány szerzői azért választották be, mert a kezdeményezés az elmúlt években együtt változott az iskolák és a diákok technológiai környezetével. A program kezdetben elsősorban a digitális infrastruktúra fejlesztésére összpontosított: azt kívánta támogatni, hogy a csatlakozó intézményekben megfelelő internetkapcsolat álljon rendelkezésre. Később a hangsúly egyre inkább a pedagógusok felkészítésére és a digitális eszközök oktatási alkalmazására került.
Az infrastruktúrától a mesterséges intelligenciáig
A program jelenlegi elemei között a robotika és a mesterséges intelligencia oktatása, a digitális kompetenciák fejlesztése, valamint a tudatos online jelenlét támogatása is szerepel. Ez az irányváltás azt mutatja, hogy az iskolai digitalizáció már nem pusztán a hálózati hozzáférésről vagy az eszközök beszerzéséről szól. A technológia akkor tud érdemben hozzájárulni a tanuláshoz, ha a pedagógusok megfelelő módszertani támogatást kapnak hozzá, és a diákok a lehetőségek mellett a kockázatokat is megismerik.
Az uniós elemzés szerint a ProSuli nemcsak digitális oktatási megoldásokat terjeszt, hanem szakmai közösséget is épít. A kezdeményezés olyan pedagógusokat kapcsol össze, akik nyitottak az új módszerekre, és készek megosztani tapasztalataikat egymással. A tanulmány készítői ezt a közösségi jelleget is a program erősségei közé sorolták, mivel az iskolai innovációk tartósságát nem kizárólag az egyes eszközök, hanem a felkészült és együttműködő szakmai környezet is meghatározza.
Több mint 180 iskola vesz részt a hálózatban
A ProSuli ma több mint 180 iskolából és mintegy ezer pedagógusból álló hálózatként működik. A program része az akkreditált pedagógusképzés, a robotikához és a digitális készségekhez kapcsolódó tartalmak, valamint a TudatosNet kezdeményezés. A hálózat felépítése lehetőséget ad arra, hogy az intézmények ne elszigetelt kísérletekként próbáljanak ki új megoldásokat, hanem egy szélesebb szakmai együttműködés részeként osszák meg tapasztalataikat.
A program főbb területei a forrásban ismertetett adatok alapján:
- digitális kompetenciafejlesztés és akkreditált pedagógusképzés;
- robotikai és mesterségesintelligencia-oktatási tartalmak;
- a tudatos digitális jelenlétet támogató TudatosNet kezdeményezés;
- az innovációra nyitott pedagógusok közösségének fejlesztése.
A technológia mellett a digitális jóllét is szempont
Az európai tanulmány nem önmagában az új technológiák alkalmazását tekinti követendőnek. Az összefoglaló olyan programokat keresett, amelyek illeszkednek az Európai Unió digitális oktatással kapcsolatos prioritásaihoz, és más országokban is tanulságul szolgálhatnak. Ezek között a digitális kompetenciák erősítése mellett a jövő osztálytermének kialakítása és a digitális jóllét előmozdítása is szerepel.
A ProSuli elismerése ebben az összefüggésben nem egyetlen technológiai fejlesztés díjazását jelenti, hanem egy hosszabb távú program bemutatását. A kezdeményezés fejlődése azt követi, ahogyan a digitális eszközök, a mesterséges intelligenciára épülő megoldások és a fiatalok technológiai szokásai átalakulnak. A tanulmány szerint a nemzetközi tudásmegosztás felgyorsíthatja az oktatási rendszerek alkalmazkodását, miközben az egyes országok saját tapasztalataikból is tanulhatnak.
A program idei évfordulóját tavasszal ünnepelték: a ProSuli 15 éve indult el. Az uniós bemutatás ennek a másfél évtizedes fejlődésnek ad nemzetközi láthatóságot, miközben azt is jelzi, hogy a digitális oktatásban a folyamatos megújulás és a pedagógusok szakmai támogatása egyaránt meghatározó.
