No segundo turno das eleições realizado neste domingo (25/10), jovens eleitores compareceram ao Centro Universitário Euro‑Americano (Unieuro), em Águas Claras, e demonstraram que a estreia nas urnas vem acompanhada de expectativas claras sobre políticas públicas, sobretudo nas áreas de educação e saúde.
Estreia e motivações
Entre os novos eleitores no local, o estudante Lucas Gama, 17 anos, tirou o título de eleitor especificamente para participar do pleito, apesar da não obrigatoriedade do voto nessa faixa etária. Para ele, o ato de votar é uma forma de manifestação política e exercício de cidadania, com a esperança de que as próximas gestões atuem em melhorias na infraestrutura e no ensino do Distrito Federal.
O irmão de Lucas, João Rafael Gama, 18 anos, também votou pela primeira vez. Avaliou positivamente a experiência e ressaltou a função do voto no desenvolvimento do senso crítico em um cenário de polarização política.
“Achei bem tranquilo, gostei da experiência. Acho que é importante exercer esse direito em uma sociedade democrática.”
“A gente aprender e poder se posicionar é muito importante.”
Prioridades apontadas pelos jovens
Além dos dois irmãos, outras estudantes que votaram pela primeira vez — Maria Eduarda Araújo Alves, 19 anos, e Maria Fernanda de Lima Cardoso, 20 anos — destacaram a expectativa de mudanças que abarquem educação, oportunidades de emprego e condições de moradia, além da reivindicação por aumento de salários. Maria Fernanda, que trabalha como auxiliar administrativa, citou especificamente emprego e moradia como áreas a serem melhoradas.
Em linhas gerais, as prioridades manifestadas pelos jovens no local incluem:
- Melhorias na educação — com ênfase no ensino superior público;
- Saúde e infraestrutura — demandas apontadas como urgentes para o Distrito Federal;
- Emprego e renda — inclusão da pauta trabalhista e da valorização salarial;
- Acesso a oportunidades — críticas à percepção de que a classe média fica em posição intermediária e esquecida nas políticas.
Implicações para políticas educacionais
As declarações colhidas em Águas Claras mostram jovem eleitorado atento a políticas que impactam diretamente trajetórias escolares e profissionais. A menção reiterada ao ensino superior público indica demanda por mais vagas e políticas de acesso que atendam tanto estudantes de baixa renda quanto membros da classe média que se percebem em situação de desvantagem.
Do ponto de vista da formulação de políticas, a participação desses eleitores sinaliza a necessidade de propostas claras e comunicadas de forma que dialoguem com expectativas sobre educação, saúde e oportunidades de trabalho. A experiência positiva relatada por quem votou pela primeira vez também aponta para a importância de manter processos eleitorais acessíveis e com boa organização nas seções de votação.
Tabela resumo: perfis e prioridades
| Nome | Idade | Prioridades apontadas |
|---|---|---|
| Lucas Gama | 17 | Educação; infraestrutura do DF |
| João Rafael Gama | 18 | Educação; saúde; desenvolvimento do senso crítico |
| Maria Eduarda Araújo Alves | 19 | Educação; emprego; moradia |
| Maria Fernanda de Lima Cardoso | 20 | Educação; emprego; moradia; aumento de salários |
O voto desses jovens materializa expectativas que extrapolam o momento eleitoral e colocam na agenda pública temas fundamentais para o futuro educacional e socioeconômico do país. A atenção a essas demandas será determinante para a elaboração de políticas que consigam dialogar com as novas gerações e responder às suas prioridades.
Renato Castanho
Editor de Educação, ZTL
