Intendencia y escuela coordinan mejoras edilicias para la nueva jornada
El intendente de Trelew, Gerardo Merino, recorrió la Escuela de Educación Secundaria N°720 “Ciudad de Trelew”, ubicada en el barrio Las Mil Viviendas, en una visita donde se evaluaron condiciones edilicias y se acordaron acciones de articulación con el área de Educación para acompañar la puesta en marcha de la jornada completa.
Durante la recorrida, que incluyó aulas, biblioteca, cocina y gimnasio, Merino mantuvo un encuentro con la directora, Nélida Escudero, y con estudiantes de distintos cursos. Según el reporte municipal, el objetivo fue conocer a fondo las necesidades físicas del edificio y acordar trabajos de mantenimiento y reparación que permitan sostener el nuevo esquema horario.
“la importancia de acompañar a la comunidad educativa y avanzar en las mejoras necesarias”
La escuela atiende a alumnos de diversos barrios de la ciudad —entre ellos Las Mil Viviendas, Primera Junta, Banderitas, Progreso, Moreira, INTA y Corradi— y cuenta con orientaciones en Educación Física e Informática. La ampliación a jornada completa implicará mayor demanda de espacios, horarios y servicios, por lo que la Municipalidad anticipó que trabajará junto al Ministerio de Educación para dar respuestas concretas.
Qué obras y medidas se evalúan
En el encuentro se identificaron tareas prioritarias de carácter edilicio y logístico. Desde la Intendencia informaron que la intervención inicial incluirá mantenimiento general, reparaciones en infraestructura y mejoras en servicios básicos para garantizar la continuidad de la actividad escolar durante toda la jornada.
- Revisión y refacción de aulas y ventilación.
- Mejoras en la cocina y provisión de equipamiento para el servicio alimentario escolar.
- Tareas en el gimnasio y en los espacios comunes para uso recreativo y formativo.
El Municipio aseguró que las accionesarán vía convenios de trabajo con la cartera educativa provincial para priorizar lo que pueda abordarse con recursos municipales y coordinar con la Provincia las obras más complejas.
Impacto local y desafíos
La implementación de la jornada completa en una secundaria genera efectos directos en la rutina escolar y familiar: extiende la permanencia de estudiantes en el establecimiento, requiere mayor dotación de docentes y auxiliares, y demanda la adecuación de espacios para actividades curriculares y extracurriculares. En el caso de la Escuela N°720, estas necesidades se suman a la heterogeneidad geográfica de su matrícula, que proviene de varios barrios de Trelew.
Fuentes municipales señalaron que la recorrida forma parte de un plan más amplio de articulación con instituciones educativas locales, con la intención de conocer en forma directa las condiciones de las escuelas y priorizar intervenciones. La continuidad de la jornada completa dependerá, según lo informado, de la coordinación con el área de Educación y de la disponibilidad de recursos para garantizar infraestructura, servicios y acompañamiento pedagógico.
| Dato | Información |
|---|---|
| Escuela | ES N°720 “Ciudad de Trelew” |
| Barrio | Las Mil Viviendas |
| Orientaciones | Educación Física, Informática |
| Barrios de procedencia | Las Mil Viviendas, Primera Junta, Banderitas, Progreso, Moreira, INTA, Corradi |
El intendente, según el informe, también abrió un espacio de intercambio con los jóvenes y ofreció una primera charla sobre democracia, en el marco del vínculo entre la gestión municipal y la comunidad educativa. Desde el establecimiento destacaron la importancia de que autoridades locales conozcan de primera mano las necesidades de la escuela para agilizar las respuestas.
La visita institucional se enmarca en una serie de recorridas por establecimientos educativos que la Intendencia desarrolla para realizar diagnósticos y coordinar intervenciones que acompañen la ampliación horaria en distintos niveles de la ciudad.
