A Universidade de Évora está a participar no projeto europeu INT-ACT, que recorre a tecnologias de realidade estendida (XR) para preservar e divulgar o património cultural, com atenção particular ao património megalítico do Alentejo. Financiado pelo programa Horizonte Europa para o período de 2024 a 2026, o projeto pretende desenvolver novos modos de interpretação e de aproximação do público a monumentos pré-históricos.
Envolvimento local e equipa
O trabalho em Portugal está centrado no Cromeleque das Fontainhas, um conjunto megalítico do Alentejo que será objecto de modelos tridimensionais, vídeos e outros conteúdos digitais interativos. A coordenação científica em Évora é assegurada por investigadores do CIDEHUS – Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedade, sob coordenação de Renata Vieira. Entre os elementos da equipa envolvidos no desenvolvimento das componentes locais do projeto estão Camila Campos, Rafael Prezado e Áurea Rodrigues, esta última docente do Departamento de Sociologia e Turismo da Universidade de Évora e investigadora do CIDEHUS.
Instalação interactiva e ferramentas digitais
Uma das propostas concretas desenvolvidas pela equipa da Universidade de Évora é uma instalação de realidade estendida que integra elementos físicos e digitais. A estrutura inclui:
- 13 painéis expositivos que combinam informação científica e material visual;
- uma reprodução de um menir em madeira MDF, pensada para complementar a experiência tátil;
- uma aplicação digital que permite explorar modelos tridimensionais, visionar vídeos e aceder a narrativas relacionadas com o sítio arqueológico.
Esta conjugação de suporte físico e conteúdos digitais visa aproximar públicos diversos — desde visitantes com conhecimento prévio do tema até públicos escolares e turistas culturais — e oferecer caminhos de interpretação que cruzem a pesquisa académica com experiências imersivas.
«INT-ACT»
Horizonte europeu e comparações internacionais
O projeto INT-ACT desenvolve quatro casos de estudo em diferentes países europeus para compreender de que forma as tecnologias digitais podem contribuir para a interpretação do património material e imaterial. Para além do caso português, a investigação inclui sítios na Escócia e na Finlândia, com abordagens e objetivos parcialmente distintos:
| País | Sítio / enfoque |
|---|---|
| Portugal | Cromeleque das Fontainhas |
| Escócia | Calanais — análise das relações intergeracionais num contexto de envelhecimento populacional |
| Finlândia | Parque Nacional de Koli — trabalho sobre o desaparecimento de comunidades rurais |
O cruzamento entre casos com perfis distintos — sítios megalíticos e territórios rurais em processo de transformação demográfica — permitirá avaliar a utilidade das abordagens XR em contextos diversos, desde a interpretação patrimonial até à reflexão sobre comunidade e memória.
Consequências locais e potenciais desdobramentos
Para Évora e para o Alentejo, a participação neste tipo de projeto coloca várias questões práticas e estratégicas. Em primeiro lugar, abre uma via para que a investigação académica local se traduza em produtos de divulgação que podem ser incorporados em roteiros turísticos e ofertas educativas. Em segundo lugar, a criação de modelos digitais e de conteúdos interativos pode facilitar a conservação e o estudo comparado dos monumentos, permitindo um acesso alargado sem pressão adicional sobre os locais arqueológicos.
Do ponto de vista institucional, a aposta em tecnologia XR reforça o papel da Universidade de Évora como agente de ligação entre investigação e públicos externos, nomeadamente no domínio do turismo cultural — uma componente relevante para a economia local do Alentejo. Ao mesmo tempo, a abordagem interdisciplinar anunciada pelo CIDEHUS, que integra História, Sociologia e Turismo, evidencia a necessidade de interpretar estes bens não apenas como objectos arqueológicos, mas como elementos vivos nas dinâmicas contemporâneas de território.
A materialização da instalação e a disponibilidade da aplicação digital poderão ainda criar oportunidades para acções educativas dirigidas a escolas da região, visitas guiadas com recurso a tecnologias imersivas e colaborações com municípios e entidades culturais interessados na promoção do património megalítico.
Com financiamento comunitário até 2026, o projeto deverá prosseguir a produção e experimentação das ferramentas projetadas, com a perspetiva de avaliar a sua eficácia na comunicação do património e na criação de experiências interpretativas que liguem o passado profundo do Alentejo a públicos contemporâneos.
