La o zi de la incidentul în urma căruia o profesoară şi un elev au fost răniţi cu un cuţit într-o şcoală gimnazială din Bistriţa, bunicul adolescentului implicat a oferit declaraţii în care susţine că nepotul său era un copil „liniştit” şi „premiant”, dar că în şcoală fusese supus unor episoade de bullying încă din clasele mici.
Dosar penal deschis pentru tentativă de omor
Parchetul şi poliţia au anunţat deschiderea unui dosar penal pentru tentativă la omor calificat în urma atacului. Potrivit declaraţiilor comunicate de familie, băiatul este elev în clasa a VII-a şi a avut asupra sa un cuţit în momentul în care a atacat o profesoară; un alt elev care a intervenit pentru a o ajuta pe profesoară a fost, de asemenea, rănit.
Familia vorbeşte despre semne prealabile şi sesizări la şcoală
Bunicul a insistat asupra comportamentului considerat de familie ca fiind neagresiv: a afirmat că nepotul a fost, de regulă, tăcut, preocupat de învăţătură şi premiant. Totodată, el a relatat că părinţii au sesizat problema bullyingului la învăţătoare înainte de clasa a IV-a, dar că măsurile nu ar fi fost suficiente pentru a elimina agresiunile.
„Începând de prin clasa a treia, a patra, s-a întâmplat că s-au făcut nişte grupuri de copii în care s-a făcut bullying, iar copilul ăsta fiind mai liniştit, fiind la locul lui, învăţând bine, n-a vrut să intre în anumite grupuri în care au fost mai agresivi”
Bunicul a mai spus că, în opinia sa, cadrele didactice şi instituţiile nu pot întotdeauna să aplice măsuri eficiente, invocând dificultăţi în intervenţie, dar şi faptul că uneori copiii oferă versiuni diferite acasă faţă de cele comunicate la şcoală. El a descris o acumulare în timp a unor factori care ar fi dus la incident, fără a preciza alte detalii concrete legate de eventuale incidente anterioare.
Ipoteza influenţei mediului online şi semne observate în dimineaţa atacului
În discuţiile cu presa locală, bunicul a avansat şi ipoteza unei posibilă influenţe din mediul online, afirmând că adolescentul „se uită mult pe internet” şi că ar fi putut „să se inspire”. Bunicul a precizat că nu ştie exact dacă nepotul folosea platforma TikTok.
Tot el a povestit că l-a dus pe nepot la şcoală în dimineaţa atacului şi că, la plecare, băiatul nu părea agitat: „Eu l-am dus la şcoală azi dimineaţă, nu era agitat deloc”, a spus bunicul. De asemenea, a descris echipamentul pe care îl purta copilul — bicicletă, genunchiere, cotieri, cască şi cagulă — fără a oferi alte precizări despre contextul în care îmbrăcămintea ar fi fost utilizată.
Context local şi întrebări pentru şcoală şi autorităţi
Incidentul readuce în prim-plan discuţiile despre violenţa în şcoli, rolul intervenţiei timpurii a cadrelor didactice şi responsabilităţile familiei şi ale instituţiilor în gestionarea situaţiilor de bullying. Pe plan local, rămân de clarificat modul în care au fost gestionate sesizările anterioare, măsurile disciplinare luate de unitatea şcolară şi dacă au existat semnale oficiale transmise autorităţilor competente.
- Situaţia juridică: dosar penal pentru tentativă de omor calificat;
- Părţi vătămate: o profesoară şi un elev au fost răniţi;
- Acuzaţii ale familiei: victimizare prin bullying încă din clasele a treia–a patra şi lipsa unor măsuri eficiente.
| Element | Informaţie menţionată |
|---|---|
| Vârsta elevului | elev de clasa a VII-a (adolescent) |
| Infracţiune cercetată | Tentativă la omor calificat |
| Persoane rănite | o profesoară şi un elev intervenient |
Investigaţia penală urmează să clarifice atât împrejurările imediate ale atacului, cât şi eventuala existenţă a unui istoric dovedit de agresiuni între elevi şi măsurile luate de şcoală. Rămâne de consemnat că familia solicită înţelegere faţă de situaţia minorului, descris de bunic ca „liniştit” şi cu rezultate şcolare bune, dar pune totodată sub semnul întrebării eficacitatea intervenţiilor anterioare în prevenirea escaladării conflictelor în mediul şcolar.
Pe măsură ce ancheta avansează, autorităţile locale şi cele de ordine publică vor trebui să ofere clarificări cu privire la procedurile urmate şi la recomandările ce vor decurge pentru a preveni astfel de incidente viitoare în şcolile din Bistriţa.
