Trabajadores del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Veracruz (CECyTEV), agrupados en el Sindicato Único de Trabajadores del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Veracruz (SUTCECYTEV), iniciaron este martes un paro de brazos caídos por tiempo indefinido que alcanza las instalaciones de los 31 planteles y las oficinas generales del subsistema en la entidad.
Motivos y alcance de la protesta
La dirigencia sindical informó que la medida es una respuesta a la falta de respuestas por parte de las autoridades educativas ante demandas laborales planteadas en el pliego petitorio. La instrucción a la base fue presentarse en sus centros de trabajo a las 08:00 horas y permanecer en actitud de brazos caídos hasta que exista una propuesta oficial que atienda las peticiones.
En su manifiesto, el gremio señaló que la movilización afecta a planteles distribuidos en las regiones norte, centro y sur del estado, por lo que la operatividad de todo el subsistema queda comprometida mientras persista la suspensión de actividades.
Reclamos sindicales y avances en las negociaciones
Según declaraciones de uno de los integrantes del SUTCECYTEV, la decisión deriva del escaso o nulo avance en las mesas de negociación para la revisión de las condiciones generales de trabajo. El pliego incluye solicitudes en materia de prestaciones y adecuaciones contractuales que, a juicio de los trabajadores, no han sido atendidas.
“(El motivo) es la falta de respuesta a todas las peticiones que se han hecho para la renovación de las condiciones”,
expresó el entrevistado, quien además explicó que el sindicato y la dirigencia mantienen trámites ante el tribunal competente y siguen gestiones con autoridades de la Secretaría de Educación y la Dirección General del CECyTEV.
Demandas pendientes y postura del sindicato
El SUTCECYTEV advirtió que la postura de paro indefinido se mantendrá hasta que la Secretaría de Educación de Veracruz y la Dirección General del Colegio planteen una solución concreta. La medida implica que el personal permanezca en sus adscripciones, aunque no brinden servicio, hasta lograr acuerdos que cumplan las demandas laborales.
- Planteles afectados: 31 en todo el estado.
- Horario de inicio del paro: 08:00 horas, con permanencia en los centros de trabajo.
- Autoridades involucradas: Secretaría de Educación de Veracruz, Dirección General del CECyTEV y el tribunal laboral correspondiente.
Implicaciones para estudiantes y comunidad
La suspensión de actividades en la red de planteles técnicos puede provocar interrupciones en clases, talleres y servicios administrativos, con impacto directo en estudiantes de nivel medio superior que cursan formación técnica. Las afectaciones podrían extenderse a procesos administrativos como inscripciones, entrega de certificados o trámites de becas y apoyos vinculados al subsistema.
Contexto y antecedentes
Fuentes sindicales señalaron que esta no es la primera vez que la organización recurre a la suspensión de actividades para presionar a las autoridades. El recurso de paro es utilizado ante la percepción de dilación o respuesta insuficiente en las negociaciones laborales, situación que en el pasado ha obligado a reabrir mesas de diálogo para buscar acuerdos.
| Concepto | Detalle |
|---|---|
| Planteles afectados | 31 (norte, centro y sur de Veracruz) |
| Inicio del paro | Presentación a las 08:00 horas; brazos caídos por tiempo indefinido |
| Actores en la negociación | SUTCECYTEV, Secretaría de Educación de Veracruz, Dirección General del CECyTEV y tribunal laboral |
Próximos pasos y expectativas
El desarrollo del conflicto dependerá de la rapidez con la que las autoridades educativas atiendan el pliego y convoquen a mesas de diálogo con propuestas concretas. Mientras tanto, la insistencia del sindicato es mantener la medida hasta lograr avances verificables en el cumplimiento de prestaciones y ajustes contractuales.
Ante la situación, la comunidad estudiantil y las familias esperan pronunciamientos oficiales que aclaren plazos y alternativas para minimizar el impacto académico. La reapertura de la negociación y la transparencia en el proceso serán elementos clave para la resolución del conflicto y la reanudación de actividades en los planteles afectados.
Seguiré de cerca las negociaciones y cualquier pronunciamiento de las autoridades educativas para informar puntualmente sobre acuerdos, plazos y la eventual reactivación de clases en el subsistema técnico del estado.