Iniciativa educativa para acercar el mar y el clima a los escolares
El Aula UNED de Torrevieja ha programado una nueva actividad de divulgación científica y educación ambiental destinada al alumnado de 6.º curso de Educación Primaria. Bajo el título «Los guardianes del océano: Fotosíntesis, cambio climático y contaminación», las sesiones se impartirán los miércoles 21 y 28 de octubre en dos centros escolares de la ciudad: CEIP El Acequión y CEIP Ciudad del Mar, respectivamente.
Objetivos y contenidos del taller
La acción formativa, organizada por el Aula UNED de Torrevieja y desarrollada por la gerente de la Fundación «René Quinton», Gema Lillo, tiene como propósito principal sensibilizar a los niños sobre la importancia de los mares y océanos, así como facilitar conceptos científicos básicos relacionados con el agua y su papel en la vida del planeta.
- Comprender procesos como la fotosíntesis y su relación con los ecosistemas marinos.
- Analizar las causas y consecuencias del cambio climático en ambientes costeros.
- Identificar fuentes y efectos de la contaminación marina y medidas de prevención a nivel individual.
- Reflexionar sobre la gestión del agua y su transformación para consumo humano.
Durante las actividades, los alumnos adoptarán simbólicamente el papel de «guardianes del océano», una dinámica pensada para combinar experimentación sencilla y mensajes de concienciación adaptados a edades tempranas. La Fundación René Quinton, creada en 2010, participa como entidad especializada en divulgación medioambiental sobre los ecosistemas marinos.
«Los talleres acercan a los escolares cuestiones sobre el agua, el cambio climático y la necesidad de proteger los ecosistemas marinos»
Metodología y repercusión local
El formato del taller, dirigido específicamente a sexto de Primaria, combina explicaciones didácticas con actividades prácticas que permiten ligar el conocimiento científico con hábitos cotidianos. Entre los contenidos que se explicarán se encuentran el origen del agua en la Tierra, su tratamiento para convertirse en potable y la vinculación entre agua y salud humana.
Para Torrevieja, ciudad con arraigo costero y actividad vinculada al litoral, estas iniciativas refuerzan la educación ambiental en edades formativas y contribuyen a crear una cultura de conservación que puede tener efectos a medio y largo plazo en la gestión local de recursos y en la conducta de la ciudadanía.
Datos prácticos
| Actividad | Fecha | Centro |
|---|---|---|
| Taller «Los guardianes del océano» | 21 de octubre | CEIP El Acequión |
| Taller «Los guardianes del océano» | 28 de octubre | CEIP Ciudad del Mar |
Las personas interesadas en ampliar información pueden contactar con el Aula UNED de Torrevieja a través del teléfono 664 76 22 73 o por correo electrónico en torrevieja@elx.uned.es, tal y como ha facilitado la organización.
Contexto y seguimiento
La iniciativa se enmarca en una estrategia más amplia de sensibilización ambiental que varias entidades e instituciones educativas de la comarca han promovido en los últimos años. Más allá del impacto inmediato en el alumnado, este tipo de talleres pretende que los contenidos se transmitan a las familias y la comunidad educativa, generando un efecto multiplicador en materia de hábitos responsables con el litoral y los recursos hídricos.
La presencia de la Fundación René Quinton en Torrevieja aporta la experiencia de una entidad con trayectoria en proyectos de conocimiento y concienciación sobre el medio marino a nivel estatal. La actividad programada para los dos centros escolares se plantea, por tanto, como una aportación práctica a la educación ambiental local, con un formato accesible para el público infantil y con componentes científicos adaptados a la etapa escolar.
El Aula UNED de Torrevieja, al promover estas acciones, refuerza su papel como nexo entre la comunidad universitaria, los centros educativos y la ciudadanía, facilitando recursos formativos que complementan el currículo y acercan problemáticas globales, como el cambio climático, al día a día de los escolares de la ciudad salinera.