Гімназія №41 представляла Херсон у програмі Building Bridges
Делегація Херсонської гімназії №41 відвідала Кишинів у межах міжнародної освітньої мобільності Building Bridges («Будуємо мости»). За даними Управління освіти Херсонської міської ради, проєкт продовжує партнерство з Великою Британією в межах програми UK–Ukraine School Partnerships.
У поїздці брали участь учні та учениці 5–7 класів разом із учительками англійської мови Світланою Яків'юк і Вікторією Меліховою. Програма включала роботу в міжнародних командах, інтерактивні заняття та творчі майстерні, під час яких діти спілкувалися англійською та знайомилися з культурою Молдови.
Спільні форми роботи і міжнародні партнери
Окремим елементом програми була зустріч із педагогами і учнями з Великої Британії та Молдови. Команди з Херсона, Poplar Primary School і Heritage International School працювали з мотиваційною книгою «Maybe», виконували рефлексійні вправи й створювали спільні артоб’єкти. До заходів також долучилася представниця Посольства Великої Британії в Кишиневі Діана Попа.
- Фокус на розвитку комунікативних навичок англійською мовою.
- Творчі майстерні та міжкультурний обмін досвідом.
- Підтримка проєкту від Британської Ради та британського уряду.
Фінансування та організація
Поїздка стала можливою завдяки гранту Британської Ради, який Херсонська гімназія №41 здобула разом із британським партнером Poplar Primary School. Згідно з інформацією, проєкт фінансує Уряд Великої Британії в межах Угоди про сторічне партнерство між Україною та Великою Британією. Також ініціативу підтримало британське посольство в Києві, а партнерство реалізується за сприяння Міністерства освіти і науки України. Українську делегацію супроводжував представник Британської Ради в Україні Володимир Кілдій.
| Учасники | Роль |
|---|---|
| Херсонська гімназія №41 | Українська делегація, учні 5–7 класів, керівники — вчительки англійської |
| Poplar Primary School | Британський партнер, співпраця в межах гранту |
| Heritage International School (Молдова) | Місцевий партнер у Кишиневі, співорганізатор заходів |
Вплив на громаду та освітні перспективи
В Управлінні освіти Херсонської міської ради зазначили, що подібні можливості розширюють коло знайомств учнів, дають досвід міжнародної співпраці та підвищують упевненість у власних силах. Гімназія робить акцент на тому, щоб діти використовували іноземну мову не лише для вивчення, а й для спілкування, творчості та побудови дружніх зв’язків між країнами.
«Такі мобільності дають не тільки мовну практику, а й пережитий досвід спільної роботи, який учні можуть застосувати в навчанні та житті», — повідомили в управлінні освіти.
Для Херсона участь у подібних програмах має кілька наслідків: підвищення професійної майстерності вчителів, покращення іміджу закладу на національному й міжнародному рівнях та розширення можливостей для майбутніх грантових заявок. Учні повернуться з практикою англійської, матеріалами для проєктних робіт і створеними артоб’єктами, які можуть презентувати в рідній гімназії.
З огляду на війну та потребу відновлення освітньої інфраструктури, такі міжнародні зв’язки для Херсона важливі й як елемент відновлення соціальних і культурних зв’язків. Участь у програмі демонструє, що школярі з нашого міста мають доступ до європейських освітніх ініціатив і можуть брати активну участь у міжнародних проєктах.
Деталі програми та подальші плани гімназії щодо участі в міжнародних ініціативах Управління освіти пообіцяло оприлюднити пізніше.
